У многих людей есть хобби, которым они любят заниматься. Вязание – как раз такое времяпровождение. Благодаря этому виду деятельности получаются разнообразные поделки, игрушки или красивая одежда. Если вы никогда им не занимались, но очень хотите, то у вас в голове, скорее всего, есть вопрос, как с нуля научиться вязать спицами. Если такой вариант досуга вам очень нравится, и вы стремитесь овладеть данным делом, приобретите необходимые атрибуты вязания и используйте пошаговые инструкции ниже.
Необходимые материалы и инструменты, используемые при вязании спицами
Чтобы приступить к вязанию, подготовьте все, что понадобится, заранее. Без элементарных инструментов у вас ничего не получится, поэтому отправляйтесь в специальный магазин, где продается все для рукоделия, чтобы купить:
- Пряжу необходимого цвета (на ваш выбор).
- Обычные спицы.
- Спицы, чтобы вязать косы или жгуты. Выглядят как обычные, только изогнуты посередине.
- Круговые. Обычные спицы, соединенные между собой специальной леской. Нужны для вязания изделия по кругу или полотна больших размеров.
- Чулочные. Идут в наборе по пять штук. Используются, чтобы вязать по кругу носки, горловины, шапки, варежки. Четыре спицы располагаются на полотне по кругу, а при помощи пятой происходит провязывание петель. Таким способом вы получите цельное изделие, которое не имеет швов.
- Большая игла с крупным ушком. Она поможет сшивать детали изделия между собой.
- Скрепка для маркировки.
- Булавка для перекидывания петель, чтобы оставлять их непровязанными.
Пошаговые инструкции и схемы вязания спицами с нуля
Как только инструменты и материалы подготовлены, наступает время для обучения азам вязания. Начните с самых первых шагов: набора петель, выполнения лицевой и изнаночной глади, вязания небольших салфеточек или фрагментов какого-либо изделия. Не расстраивайтесь, если что-то не получается. В процессе обучения вам еще не раз придется все переделывать по-новому. Ниже вы увидите пошаговые инструкции, описывающие, как с нуля научиться вязать обычными спицами.
Набор петель
Самый первый шаг в процессе вязания любого изделия – это набор петель. Для этого используют один из двух основных способов. С первого раза описанные ниже схемы могут показаться сложными для выполнения, однако это все легко запоминается в процессе регулярного вязания. Поупражняйтесь несколько раз, используя оба варианта, чтобы выбрать для себя более приемлемый. После описания вы найдете видео, в котором наглядно показано, как набираются петли.
Основной метод набора первого ряда при помощи двух спиц:
- Нить положите на середину ладони (конец должен быть внизу, а сторона, которая ведет к клубку – противоположно). Верхнюю часть обведите вокруг большого пальца движением справа налево и ведите к указательному, обхватывая его сзади. Нитку проведите между вторым и третьим перстами, положите в ладонь так, чтобы оба кончика захватить средним, безымянным и мизинцем.
- Возьмите в правую руку обе спицы и подденьте ими сверху вниз петлю, которая находится на большом пальце (с задней стороны).
- Продолжайте движение в сторону нити на указательном персте, поддевая ее сверху вниз, и опять вденьте кончики в первую петлю.
- Убирайте большой палец, затягивая узел на правой спице. При этом оба рабочих перста должны фиксировать концы нити.
- Придерживая указательным пальцем правой руки полученную петлю на спицах, опустите их вниз на себя. Получается, что нить опять находится вокруг двух перстов.
- На этот раз поддевайте спицами нить на большом пальце снизу вверх со стороны ладони и опять протаскивайте в петлю на указательном персте.
- Далее снова произведите действия из п. 4.
- Повторите то, что указано в п.6, чтобы набрать целый ряд.
С одной спицей:
- Нить положите в ладонь, чтобы ее конец шел вниз.
- Вторую сторону, которая идет через руку сверху, огибая указательный палец, и берет начало в клубке, далее зажмите между безымянным и мизинцем.
- Спицей подденьте движением на себя нить в месте, где она соприкасается с указательным пальцем. Сразу поверните инструмент от себя, чтобы пряжа перекрутилась вокруг него.
- Обведите спицу вокруг указательного перста и введите ее под нить движением на себя (получится, что вы снимите пряжу с пальца).
- Для каждой новой петли выполняйте движения, указанные в п. 4.
Как научиться вязать лицевые и изнаночные петли
Процесс вязания любого изделия всегда основывается на определенной технике, которая состоит из двух видов петель: лицевые и изнаночные. Меняется лишь их количество в соответствии с инструкциями выбранного рисунка. Тщательно изучайте схему перед началом выполнения работы, чтобы не запутаться. Изучив пошаговое описание, вы сможете закрепить инструкции, посмотрев видеоматериал.
Лицевая петля первым способом:
- Нить держите сзади изделия.
- Свободную спицу проденьте в серединку петли.
- Вытяните со стороны задней стенки нить, ведущую к клубку, ухватив ее спицей движением сверху вниз. Сбросьте петлю, которая была на левой спице.
Лицевая петля вторым способом:
- Схема остается такой же, как в первом методе, только на этот раз рабочую нить захватывайте со стороны передней стенки петли.
Изнаночная гладь, первый способ:
- Рабочую нить держите всегда перед изделием.
- Свободную спицу введите за переднюю стенку петли.
- Перебросьте рабочую нить под инструмент в правой руке.
- Втяните ухваченную нить в петлю.
Изнаночный тип вязки, второй способ:
- Свободную спицу вставьте за переднюю стенку петли, отведите инструмент вправо, чтобы гладь оказалась под ним.
- Рабочую нить набросьте на спицу, чтобы протянуть через петлю.
Урок вязания резинки 22
Методика вязания резинки 22 – это чередование двух типов вязки: лицевой и изнаночной, по две петли каждого варианта. Так вяжется низ свитеров, жилеток, рукавов, горловины, кардиганы. Как выполняется эта техника, смотрите в пошаговой инструкции далее. Изучив ее, закрепите свои навыки по видео, размещенному ниже. Последовательность выполнения резинки 22 такова:
- Первую петлю скиньте на свободную спицу. Это необходимо, чтобы край был красивым.
- Со второй петли провяжите две лицевые, затем две изнаночные.
- Продолжайте так до конца ряда.
- Самую последнюю петельку всегда провязывайте, как изнаночную, вне зависимости от рисунка.
Вязание жгута
Вязание любого рисунка всегда предусматривает счет петель и рядов. Их вы будете выполнять, как изнаночной, так и лицевой гладью. Жгут – это косичка, ее создание требует чередования вариантов вязки через определенное количество петель. Ознакомьтесь в пошаговой инструкции ниже с тем, как правильно вяжется данный рисунок. Здесь используется пример вязания полотна шириной в 12 петель. Если описание окажется непонятным для вас, закрепите технику, сверяя действия по видеоролику.
- В данном случае косичка делается по центру и состоит из шести петель. Начинайте ряд с трех изнаночных.
- После – вяжите 6 петель лицевой гладью.
- Последние три – изнаночные.
- Следующий ряд повторите, только на этот раз сначала провяжите три петли лицевой глади, а дальше – по рисунку.
- Когда столбики косички нужно будет поворачивать на полотне, свяжите хотя бы до четырех рядов вышеописанным способом.
- Дойдя до очередного лицевого ряда, где меняется рисунок, провяжите три изнаночные петли.
- Дальше начинается косичка, которая вяжется лицевой гладью. Первые три петли жгута пропустите, а вязание продолжайте с четвертой.
- Аккуратно снимите все 4 петли. Можете надеть их на булавку.
- Перекиньте провязанную петлю на правую спицу. А три непровязанных – верните на левую.
- Далее вяжите по рисунку.
- Обязательно запоминайте, сколько идет рядов перед каждым перекручиванием жгута, чтобы узор получился красивым и аккуратным.
Как связать английскую резинку
Данный способ вязания предусматривает методику, которая тоже базируется на сочетании изнаночной и лицевой глади. Английскую резинку используют для создания низа свитеров, рукавов, края носков, манжет на тапочках или варежках. Для исчерпывающего усвоения урока изучите пошаговую инструкцию и видеоматериал ниже, в котором мастер показывает последовательность выполнения английской резинки.
- Наберите петли на две спицы, провяжите один ряд 11: чередование лицевой – изнаночной глади.
- Со следующей строчки начинается рисунок английской резинки: первую петлю перекидывайте на инструмент в правой руке, а следующую провяжите, как лицевую.
- После – выполните накид нити на правую спицу. Провяжите изнаночную петлю. Продолжайте в таком стиле, чередуя оба варианта вязки.
- Следующий ряд вяжите так: первую петлю снимите, а вторую лицевую провязывайте через две с накидом в конце.
Вывязывание узора «Шишечки»
Посмотрев следующую схему, вы познакомитесь с интересным рисунком в виде ажурных узоров под названием «Шишечки». Для его выполнения понадобится особая методика, которой вы можете обучиться. Такой рисунок применяют для вязания различных свитеров, шапок, шарфов, рукавичек. Следуйте пошаговым инструкциям далее, чтобы узнать, как это делается. Видео ниже поможет вам закрепить урок.
- В новом ряду первую петлю перекиньте на правую спицу, а вторую провяжите изнаночной гладью. Следующие пять будут лицевыми с накидом (как было описано в уроке про вязание английской резинки), но провязывайте их из одной петли текущего ряда.
- Далее идут три изнаночных петли.
- Продолжайте чередование до конца ряда. Растяните его и приступайте к следующему.
- Здесь последовательность вязания меняется: сначала идет лицевая петелька.
- Каждая «Шишечка» располагается на пяти рядах, а шестой – закрывает рисунок.
- Первую петлю перекидывайте на другую спицу, следующую провяжите как лицевую.
- Далее идут 5 петель – через них проденьте спицу и провяжите еще одну лицевую.
- Следующие три петли провязывайте лицевой гладью.
- Повторяйте описанные действия до конца ряда.
- Следующий рядок вяжите полностью изнаночными петлями.
Как закрывать петли
Когда изделие уже готово, необходимо правильно закончить вязку. Для этого петли закрываются, чтобы полотно не распустилось. Такой методике вы сможете обучиться, ознакомившись с пошаговой инструкцией далее. Если какой-то момент будет непонятен или понадобится закрепить способ вязки, посмотрите видеоурок, прикрепленный ниже.
- Провяжите первые две петли. Из них у вас получится новая – перекиньте ее на левую спицу.
- Повторите движение, только уже с использованием полученной петли. Немного потяните изделие и продолжайте вязку.
- Через две петли протяните нить: у вас опять образуется новая – ее перекиньте на левую спицу.
- Продолжайте так до конца ряда, пока не закончатся все петли.
- В самом конце у вас останется одна петля. Провяжите ее, вытащите спицу и затяните нить.
Как научиться читать схемы вязания спицами
Для облегчения процесса создания задуманного изделия с любым рисунком существуют подробные схемы с описанием техники вязания. Однако иногда прочитать такие инструкции сложно, особенно если вы – неопытная вязальщица, потому что там используются определенные сокращения. Обязательно обращайте внимание на расшифровку, которая дается в конце, либо запоминайте основную аббревиатуру. Дополнительно существуют некоторые правила чтения схем. Ознакомиться с ними вы можете ниже.
- Если вы используете схему, которая описывает вязание по кругу, то читайте ее справа налево.
- Всегда разбирайтесь в инструкции еще до начала вязания, чтобы не тратить время на чтение во время работы.
- Кромочная петля обозначается знаком плюс, а ее сокращение выглядит так: «кром. п.».
- Изнаночная сокращенно пишется «изн. п.». Найти его в схеме вы можете при помощи белого квадрата, который перечеркнут внутри.
- Лицевую петлю в схемах сокращают, как «л. п.» и обозначают черным квадратом.
- Накид сокращенно выглядит, как «н.» и имеет знак в виде треугольника без основания.
Видеоуроки по вязанию спицами для начинающих
Если вы полны энтузиазма и всерьез решили научиться красиво вязать некоторые модели вещей, сначала попробуйте создать простое изделие – следки. В дальнейшем используйте разные уроки для начинающих, чтобы получить навыки вязания. К примеру, просмотрите ниже четыре видео, в которых подробно показано, как связать оригинальный шарф; самостоятельно создать два варианта теплых носков на зиму; выполнить симпатичные детские пинетки для самого младшего члена семьи.
Подробный урок по вязанию шарфа
Видео-курс по вязанию носков
Простой способ вязания пинеток для начинающих
2 года назад
Вы уже научились обращаться со спицами и освоили базовые узоры. Что можно связать в качестве «пробы пера»? Мы подобрали для вас вязание для начинающих спицами — действительно самое простое. Выбирайте и начинайте творить!
Почти как мастер — свое первое вязаное изделие
Если вы только осваиваете вязание для начинающих спицами, самое простое изделие, с которого можно начать свой путь к вершинам этого рукоделия — шарфик. Справиться с такой задачей сможет любой, кто имеет представление о том, что такое изнаночная, лицевая петля, умеет набирать и закрывать петли. Для шарфика не потребуются выкройки, его не придется сшивать, не нужно добавлять или уменьшать петли.
Необходимые материалы:
- нитки любой толщины и цвета (можно разноцветные);
- спицы прямые.
Пошаговое описание процесса:
Для шарфа можно использовать и другие простейшие способы — лицевую гладь, платочную, путанку.
Совет! Если вы больше пока ничего не умеете, то воспользуйтесь такой хитростью: провязав несколько рядов, смените спицы на более тонкие (или толстые). Через несколько рядов повторите эти манипуляции.
Связать трендовую вещь? Легко!
Снуд сегодня считается одним из самых модных предметов одежды. Вы вполне осилите такую задачу.
Необходимые материалы:
- нитки для вязания любые (лучше — объемные: полушерстяные или акрил) — 100 г (100 метров);
- пара спиц №5.
Пошаговое описание процесса:
Совет! Можете провязать несколько рядов платочной, несколько — чулочной вязкой.
Просто и красиво — плед для ребенка
Когда все члены вашей семьи получили от вас подарки в виде вязаных шарфиков, а вы научились провязывать две петли вместе, можете переходить к более «ювелирной» работе — связать очень нежный и симпатичный плед.
Необходимые материалы:
- пряжа детская фиолетового или сиреневого цвета — 3 мотка по 100 г (200 м в каждом);
- прямые спицы номер 4.
Пошаговое описание процесса:
Уют своими руками — вязаная диванная подушка
Оригинальная подушка, которая станет ярким акцентом домашнего интерьера — еще одно изделие, которым может пополнить свою коллекцию вязаных вещей начинающая мастерица. Вяжется она очень просто, никакой схемы для этого не требуется, так как нет мудреных узоров.
Необходимые материалы:
Пошаговое описание процесса:
Модная шапка? Связала сама!
Уже несколько сезонов подряд на первых местах в модных топах находится шапка-чулок. Между тем, ее свяжет даже новичок, потому что в ней применяются простые базовые операции — набор, убавление петель, и самые элементарные узоры — резинка и чулочная гладь. Изделие можно разнообразить помпоном, вышивкой из бисера или стразами.
Необходимые материалы:
- пряжа средней толщины — 50 г;
- спицы длинные (либо круговые);
- иголка с крупным ушком;
- ножницы.
Пошаговое описание процесса:
/ 06.02.2017 в 11:51
Здравствуйте, дорогие вязальщицы, друзья и гости блога!
Особо хочу обратиться именно к начинающим вязальщицам – тем, которые пробовали научиться вязать по урокам из этого блога. Огромное спасибо вам за отзывы и комментарии. Благодаря им, я лучше понимаю, что именно может быть непонятно вам, и, насколько это возможно, стараюсь улучшить доносимую к вам информацию.
Эта статья будет скорее не урок, а в некотором роде «путеводитель», как можно двигаться в обучении дальше тем, кто хочет научиться вязать спицами, ну и позволю себе дать вам несколько советов. Думаю, имею на это право, исходя из своего почти 40-летнего стажа вязальщицы и тех проб, ошибок и некоторого опыта, которые были нажиты за эти годы.
Но обращусь и к опытным вязальщицам. Дорогие мои, если вы не пожалеете своего времени, чтобы прочитать эту статью, и сможете что-то добавить от себя, или меня подправить – пожалуйста, напишите в комментариях, поделитесь своим опытом!
В этом блоге собраны самое основное, что нужно знать и уметь, чтобы научится вязать на спицах с нуля. Некоторые первоначальные навыки можно усвоить, поэтапно проходя уроки для начинающих . Так, вы уже умеете набирать петли, вязать лицевые и изнаночные петли разными способами. Провязывать по 2, и по 3 петли вместе, делать накиды, прибавлять петли, закрывать петли в конце вязания. В принципе, этого уже достаточно, чтобы начинать вязать первые узоры и первые простые вещи.
Более углублённая информация и дальнейшие приёмы и «тонкости» описываются в статьях рубрики «Совершенствуем вязальные навыки» . В частности, там можно найти пошаговый мастер-класс про смещённые петли (или как вязать косы ), про вытянутые петли , оформление проймы и горловины , вязание реглана от верха , и другое. Конечно же, эти материалы будут и дальше пополняться, как и уроки для начинающих.
А информацию о наиболее употребляемых при вязании терминах вы можете найти в «Словаре терминов» . Заглядывайте и туда, вдруг что…
Если вас удовлетворяет приведённое в статье описание – оставляйте эту статью в закладках, чтобы можно было вернуться, делитесь в социальных сетях. Если что-то непонятно – не стесняйтесь спрашивать непосредственно в комментариях к статье – я всегда стараюсь отвечать, и в некоторых случаях, благодаря вашим вопросам, дополняю статью, или устраняю свои недочёты.
А теперь – некоторые советы для начинающих вязальщиц.
Про выбор спиц и пряжи.
Девочки, начинающие вязать теперь, – как вам повезло! Сейчас такой огромный выбор и спиц, и пряжи, и различных приспособлений для вязания! Когда я училась вязать где-то в середине 70-х, на всё это был дефицит.
Первые спицы, помню, папа сделал мне сам на заводе – несколько пар разной длины, но одинаковой толщины (приблизительно 2,5 – 3 мм) - из прочной проволоки-нержавейки, заточил концы, а на других концах закрепил выточенные деревянные шарики… У меня до сих пор хранятся эти мои первые спицы, как память о первых шагах в вязании, и память о папе… Это позже мне купили уже набор фабричных спиц.
А нитки? Купить нормальную пряжу в магазине было не так просто, особенно качественную импортную — не часто выпадало такое счастье. Из чего мы только не вязали? В основном распускали старые фабричные вещи, вязаную тесьму из акрила, тащили тонкие ниточки из платков, соединяли, связывали… эх!
Однако, отвлеклась. Так вот, для начала я бы советовала вам брать и спицы, и пряжу средней толщины. Спицы 3 – 3,5 мм, на мой взгляд для обучения наиболее удобны. Толстыми спицами сложнее подхватывать петли, ими нужно вязать свободно, брать толстую пряжу – мастерство отточить сложно, как мне кажется.
Не следует брать деревянные, пластмассовые, бамбуковые спицы. Пряжа по ним хуже скользит, они гнутся в руках (а начинающие вязальщицы могут держать спицы с напряжением). На мой взгляд гладкие, прочные стальные спицы – для начала самое то!
Брать прямые или круговые – на ваше усмотрение. Говорят, на прямых спицах вязание получается более ровное, то есть петельки ровнее. Но мне бывает неудобно, когда их нерабочие концы размашисто поднимаются вместе с вязаным полотном – как-то на руки тяжело, поэтому чаще вяжу на круговых. Но это всё очень индивидуально. А учиться, думаю, всё-таки лучше на прямых, но не слишком длинных спицах.
А вот пряжу берите самую простую и недорогую – лучше шерстяную, или полушерстяную, не скользкую (без шёлка, вискозы, нейлона в составе). Если вдруг нечаянно упустите какую-то петельку, на скользкой пряже она быстро распустится вниз по рядам, «пустит стрелку», как на колготках.
Однако не следует брать и пушистую пряжу, с мохером. Она наоборот – цепляется ворсинками, и если вдруг нужно будет распустить образец (а начинающим, да и не только начинающим вязальщицам, приходится это делать довольно часто) – то сделать это будет довольно трудно, да и пряжа потом деформируется, становится тонкой и с комками.
И не берите многокруточную пряжу на первых порах. Это такая пряжа, у которой нить состоит из нескольких тонких ниточек. В вязании она, конечно, ложится ровно и красиво, но у начинающих возможны проблемы, когда трудно все тонкие ниточки одновременно «удержать» в петле — можно одну-две ниточки упустить со спицы и тогда вязание путается, не имеет вида.
Как читать схемы и описания узоров.
Для вязания существует множество различных узоров
– и простых, и более сложных. Чтобы разобраться, как их вязать, существуют схемы и описания.
В описаниях подробно, по рядам, описывается, какие петли, как и в какой последовательности вязать с учётом раппорта (повторяющейся комбинации), который, как правило, отмечается знаками «*», или берётся в скобки.
Схемы вязания более наглядны, так как по ним лучше видны соотношения между элементами узора. Читать схемы следует справа налево, в том же направлении, как мы вяжем ряд. Однако нужно учесть, что на разных схемах разные петли (элементы) могут изображаться по-разному, поэтому нужно всегда очень внимательно следить за условными обозначениями и пояснениям к схемам.
Наборный ряд (ряд набора петель) ни к схемам, ни к описаниям не относится. Это не первый, а как бы нулевой ряд, а первый – это тот, где уже вяжутся непосредственно петли. Кромочные петли , как правило, также не упоминаются в описаниях и схемах. Первые петли ряда по описанию или схеме вяжутся после, как бы само собой разумеющейся, кромочной петли. Однако бывают исключения, и тогда про кромочные оговаривается отдельно в описании.
Про некоторые психологические аспекты процесса вязания.
Итак, основные приёмы освоены. И как же хочется побыстрее что-то связать!
Мой вам совет – не хватайтесь сразу вязать что-то сложное, витиеватое. Всему своё время. В любом рукоделии нужны навыки, которые нужно оттачивать. А оттачиваются они, порой, годами и процесс этот не имеет границ. Всё приходит с практикой.
Если же сразу возьмётесь за что-то сложное для вас на начальном этапе, и у вас вдруг не получится, то некоторых может постигнуть разочарование, и может пропасть желание продолжать учиться дальше (хотя и это всё очень индивидуально).
Поэтому пробуйте вязать вначале образцы различных узоров, чтобы, как говорится, набить руку. Если что-то не получается – не расстраивайтесь: всё получится, но немного позже, или со следующих попыток. Начните с чего-то посильного для вас, чтобы вы увидели результат, и он принёс вам удовлетворение. Процесс должен приносить радость!
Если же у вас что-то не получается, то не стоит сердиться, нервничать, или делать выводы, что вязание – это не ваше, и что у вас не хватит для этого терпения. Вязание вызывает напряжение только на первых порах, пока вы учитесь. Позже вы сами поймите, как оно захватывает и расслабляет. Ведь не зря бытует мнение, что это занятие способствует снятию стресса, релаксации и созерцанию.
А когда процесс дойдёт у вас уже почти до автоматизма, вы сможете заниматься вязанием и между делами, и совмещая с другими делами. И даже сам вопрос «где брать время на вязание?» отойдёт на задний план…
С каких изделий начинать?
Если говорить о том, с каких изделий стоит начинать, то на мой взгляд идеальный вариант – с какого-нибудь шарфа: ровное, не слишком широкое полотно, и узор можно подобрать несложный. Ну и что, что длинный и долго вязать. Зато постепенно набивается рука, выравниваются петельки, и на выходе у вас получится готовое изделие, о котором вы с гордостью сможете сказать: «Это я сама связала!» Вот хотя бы как этот , или этот шарфы. Или, если для любимого мужчины – свяжите английской резинкой , будет беспроигрышный вариант.
А вообще не бойтесь пробовать вязать всё! Ну не получилось что-то сложное – ладно, отложите пока, и свяжите что-либо попроще. Но только не бросайте и не отступайте, если хотите научиться. Помните – практика и терпение, совмещённые с вашим желанием, обязательно принесут результат!
Почувствовали в себе силы – начинайте вязать что-то более сложное: детские кофточки, шапки, какие-то чехлы на подушки , несложную одежду для взрослых, носки... И ещё для себя всегда знайте:
не существует вещей, которые вы вязать не умеете, — есть вещи, которые вы просто ПОКА ещё не вязали!
Многие начинают вязать по готовым описаниям из журналов. Но на мой взгляд, описание в журналах рассчитано уже на более-менее продвинутых вязальщиц – многое там подробно не объясняется. И потом нечасто по описанию можно получить изделие, полностью соответствующее образцу по размеру и внешнему виду – нужно очень точное попадание с пряжей и
Виды петель и их условная запись в раппорте узора:
- Две или несколько петель вместе лицевой скрещенной петлёй
- Три петли вместе, предварительно поменяв местами вторую и первую петли
Набор петель начального ряда
Вязание изделия или образца начинают с набора петель начального ряда. Петли набирают на двух спицах, сложенных вместе. Так поступают для того, чтобы петли начального ряда легко растягивались и легче было провязать петли следующего ряда.
Есть множество вариантов набора петель - из одной нити, из двух, утолщённый накид, с бахромой и прочие. Следует подбирать тот вид набора, который больше соответствует узору вязания. Разберём несколько более распространённых способов.
Простейший набор
Начиная вязание, необходимо набрать основные петли. Этот набор образуют при помощи двух спиц, соединённых вместе. Отмеряют нить втрое длиннее предполагаемой ширины изделия и помещают её на указательном пальце левой руки так, чтобы нить, идущая от клубка, находилась между указательным и средним пальцами. Конец нити, со стороны ладони, оборачивают вокруг большого пальца.
Нити держат в ладони, а большой и указательный пальцы отводят друг от друга. В правую руку берут две спицы и вводят под петлю большого пальца снизу вверх. Затем захватывают нить на указательном пальце и проделывают её сквозь петлю на большом пальце (рис.202, А).
Петлю с большого пальца сбрасывают и накинутую нить подтягивают к спицам (рис.202, Б). Образована первая основная петля.
Набор продолжают, спицы сначала помещают под петлю на большом пальце, потом захватывают нить на указательном пальце и протягивают её через на большом пальце, нить равномерно затягивают на спицах (рис.202, В).
Набор петель одной нитью
Этот набор используют главным образом при образовании петель для пуговиц или по краям изделия, продолжая какой-либо выступ.
Вязание со спицей держат в правой руке и указательным пальцем левой руки накидывают петлю на спицу (рис.203). Таким образом набирают необходимое число петель.
Декоративный набор
Декоративный набор используют в ластиках варежек или в воротниках кофт и джемперов. Его образуют следующим образом: пряжу, предназначенную для набора, складывают вдвое, потом перегибают пополам и в середину помещают спицы. Итак, посредине пряжа четырёхкратна.
Три нити кладут на большой палец, одну нить на указательный палец, спицы остаются в середине (рис.204, А). Петлю набирают в два приёма.
Сначала, как в простом наборе (рис.202), спицы вводят под петлю на большом пальце, захватывают нить на указательном пальце и под нитью на большом пальце спицы с новой петлёй протягивают в исходное положение (рис.204, Б). Во второй раз нить вокруг большого пальца оборачивают со стороны ладони против себя и спицы вводят в эту петлю сверху под нить ладони.
Кончиками спиц нить с указательного пальца протягивают через петлю большого пальца, петлю с большого пальца сбрасывают и нить не слишком туго затягивают (рис.204, В).
Набор двойного вязания
Двойное вязание набирают на цветной нитке, которую потом убирают. На конце пряжи образуют петлю, в которую помещают спицу - нить на указательном пальце.
На большом пальце цветная нитка. Спицу помещают под цветную нитку, потом захватывают пряжу с указательного пальца (рис.205, А).
Каждую следующую петлю набирают так - сначала проводят спицу под пряжу на указательном пальце, потом под цветную нитку и из пряжи указательного пальца набирают петлю на спицу (рис.205, Б).
Первый ряд вяжут следующим образом: 1 пелю снимают не провязав (нить за спицей) и 1 петлю вяжут лицевой вязкой (рис.205, В).
В каждом последующем ряду снятые и лицевые петли меняют местами (рис.205, Г).
Основные петли
Дуга вокруг спицы образует петлю (рис.206). Петля имеет переднюю и заднюю стенки, а нижнюю дугу между двумя петлями называют протяжкой. Самыми простыми и основой для других петель являются лицевые и изнаночные петли.
Лицевую петлю можно образовать двумя способами: вывязывая за переднюю или заднюю стенку. Вязание лицевой петли за переднюю стенку принято считать "классическим". Обычно в литературе под лицевой петлёй имеется в виду именно этот способ вязания, конечно, если нет оговорки, что это следует делать иначе.
Лицевую петлю вяжут следующим образом: правую спицу вводят в петлю спереди передней стенки на левой спице, захватывают нить под спицей правой руки и протягивают через петлю. Новая петля остаётся на правой спице (рис.207 А).
Изнаночную петлю , так же как и лицевую, можно вязать разными способами. Правую спицу вводят в петлю справа налево под передней стенкой. Сверху захватывают нить и протягивают через петлю (рис.207, Б), новая изнаночная петля остаётся на правой спице.
Есть и другие способы вязания лицевых и изнаночных петель, но при них хорошо образуется узор только из лицевых и изнаночных петель. При вязке других видов узоров петли ложатся в ином направлении, нежели при "классическом" способе вязания лицевых и изнаночных петель.
Плоскостное вязание
Кофты, джемперы, платки, шарфы и др. изделия вяжут на двух спицах, один ряд вяжут справа налево (лицевая сторона изделия), а другой обратно (изнаночная сторона изделия). Поэтому если необходимо получить лицевую гладь, то туда вяжут лицевыми петлями, а обратно - изнаночный - изнаночными петлями.
На рис.208 показаны лицевая и изнаночная стороны вязания.
Цилиндрическое вязание
При вязании носков, варежек, юбок, джемперов на пяти или кольцевых спицах нет обратных рядов. При вязании на пяти спицах сначала набирают на две вместе сложенные спицы такое количество петель, какое предполагается вязать на одной спице, потом одну спицу вытягивают из набора, складывают ещё раз их вместе и набирают для второй спицы. Так же поступают и с третьей и четвёртой спицами. Когда набрано необходимое количество петель на 4 спицы, пятой спицей приступают к вязаниию по кругу.
Начало вязания
Лицевая вязка образует односторонний узор. Эту вязку ещё называют чулочной, лицевую её сторону - лицевой гладью, изнаночную - изнаночной гладью.
Если изделие начинают лицевой или изнаночной гладью, то и в том и в другом случаях край заворачивается на лицевую сторону. Поэтому обычно изделие начинают с двухстороннего узора, который не скручивается.
Если изделие предполагается вязать лицевой вязкой, то нижний край вяжут зубчиками или изнаночными петлями.
1 способ: вяжут 5-10 рядов гладью, потом один лицевой ряд вяжут так: 2 петли вместе лицевой петлёй, 1 накид (нить кладут на спицу от себя, (рис.211). Потом вяжут столько же рядов лицевой гладью, сколько было до ажурного ряда. Цепочку набора набирают на дополнительную спицу и изделие подгибают по линии ажура (зубчиков). Перед каждой петлёй на спицу помещают одну петлю цепочки набора и провязывают их вместе лицевой петлёй. Следят, чтобы петли по вертикали совпадали, иначе край изделия будет перекошен. При желании край можно не провязывать, а подшить.
2 способ: вяжут 5-10 рядов лицевой гладью, потом один ряд на лицевой стороне вяжется изнаночными петлями, потом вяжут столько же рядов лицевой гладью, сколько было до изнаночного ряда. По изнаночному ряду вязание перегибают и привязывают или пришивают так же, как в предыдущем случае. Потом продолжают лицевой узор.
Научившись провязывать всего лишь два вида петель (лицевые и изнаночные), можно освоить любые виды вязок. Сначала самые простые, а потом и более сложные узоры вы найдёте в разделе "Узоры".
Краевые или кромочные петли
Краевые петли в раппорте узора не учавствуют. После подсчёта петель для узора независимо от их количества прибавляют ещё две петли, которые служат только для образования края.
Край изделия может быть вывязан ровным (косичкой) и с узелками.
Ровный край (рис. 209, А).
1-й способ . При начале вязания ряда краевую петлю переснимают, рабочая нитка при этом находится перед спицей. Последнюю краевую петлю провязывают лицевой.
2-й способ . При начале вязания ряда краевую петлю переснимают, рабочая нитка при этом находится перед спицей. Последнюю краевую петлю провязывают изнаночной.
Край с узелками (рис. 209, Б).
При начале вязания ряда краевую петлю переснимают, рабочая нитка при этом находится за спицей. Последнюю краевую петлю провязывают лицевой.
Закрепление петель
После окончания вязания изделия или образца последний ряд открытых петель закрепляют. Делать это можно двумя способами.
1-й способ - при помощи спицы (рис.210). Краевую первую петлю, как обычно, переснимают на правую спицу непровязанной. Следующую петлю вяжут лицевой, затем концом левой спицы оттягивают предыдущую пелю, а правой спицей протаскивают через лицевую. После этого оттянутую петлю сбрасывают и повторяют всё сначала до конца ряда. Нитку обрывают и продёргивают через последнюю петлю, тем самым закрепляя вязание.
2-й способ - при помощи иглы. Оставляют конец рабочей нитки примерно в три раза длиннее закрываемого полотна и проделывают его в иглу. Иглу пропускают в крайнюю петлю последнего ряда петель с лицевой стороны на изнаночную, затем во 2-ю петлю с изнаночной стороны на лицевую и протягивают через эти три петли рабочую нитку. После этого вводят иглу в 1-ю петлю с лицевой стороны на изнаночную и в 3-ю петлю с изнаночной стороны на лицевую и т. д.
При таком закреплении петель последний ряд растягивается так же хорошо, как и при закреплении петель спицами, только не образуется косички.
Виды петель и их условная запись в раппорте узора
Лицевая петля (рис.2).
Конец правой спицы вводят в петлю на левой спице слева направо от себя, захватывают рабочую нитку за спицей и вытягивают петлю на себя.
В раппорте узора записывают: 1 лицевая.
Лицевая скрещенная петля (рис.3).
Конец правой спицы вводят в петлю на левой спице справа налево от себя, захватывают рабочую нитку за спицей и вытягивают петлю на себя.
В раппорте узора записывают: 1 лицевая скрещенная.
Изнаночная петля (рис.4).
Нитку накидывают на левую спицу. Правую спицу вводят под рабочую нитку и в петлю справа налево, захватывают рабочую нитку перед спицей и вытягивают петлю от себя.
В раппорте узора записывают: 1 Изнаночная.
Изнаночная скрещенная петля (рис.5).
Нитку накидывают на левую спицу. Правую спицу вводят под рабочую нитку и петлю на левой спице сзади наперёд слева направо от себя, захватывают рабочую нитку перед спицей и вытягивают петлю от себя.
В раппорте узора записывают: 1 Изнаночная скрещенная.
Две или несколько петель вместе лицевой (рис.6).
Правую спицу проделывают в две или более петель на левой спице слева направо от себя, захватывают рабочую нитку за спицей и вытягивают петлю на себя.
В раппорте узора записывают: 2 вместе лицевой.
Две или несколько петель вместе лицевой скрещенной петлёй (рис.7).
Правую спицу проделывают в две или более петель на левой спице справа налево от себя, захватывают рабочую нитку за спицей и вытягивают петлю на себя.
В раппорте узора записывают: 2 вместе лицевой скрещенной.
Две петели вместе, первую поворачивают (рис.8).
Концом правой спицы предварительно поворачивают первую петлю на левой спице, а затем провязывают, как две петли вместе лицевой скрещенной.
В раппорте узора записывают: 2 вместе лицевой, первую поворачивают.
Две или несколько петель вместе изнаночной петлёй (рис.9).
Нитку накидывают на левую спицу. Правую спицу вводят под рабочую нитку в петли на левой спице справа налево, захватывают рабочую нитку перед спицей и вытягивают петлю.
В раппорте узора записывают: 2 вместе изнаночной.
Две петли вместе изнаночной скрещенной петлёй (рис.10).
Нитку накидывают на левую спицу. Правую спицу вводят под рабочую нитку в петли на левой спице сзади наперёд слева направо на себя, захватывают рабочую нитку перед спицей и вытягивают петлю.
В раппорте узора записывают: Две вместе изнаночной скрещенной.
Три петли вместе, предварительно поменяв местами вторую и первую петли (рис.11).
При помощи дополнительной спицы вторую и первую петли на левой спице меняют местами так, чтобы вторая стала первой и при провязывании петель вместе закрывала краевые. Провязывают петли как при лицевой скрещенной.
В раппорте узора записывают: 3 вместе, вторую и первую поменять местами.
Накид (рис.12).
Концом правой спицы захватывают рабочую нитку сверху справа налево на себя. Наброшенную на спицу петлю придерживают указательным пальцем правой руки, провязывают следующую петлю.
В раппорте узора записывают: накид.
Для образования ажура и прибавления петли в последующем ряду накиды повязывают лицевой или изнаночной петлёй.
При провязывании в последующем ряду накида лицевой скрещенной или изнаночной скрещенной петлёй ажура не образуется, только прибавляется петля.
Накид обратный (рис.13).
Правой спицей захватывают рабочую нитку снизу слева направо от себя. Наброшенную на спицу петлю придерживают указательным пальцем правой руки, провязывают следующую петлю.
В раппорте узора записывают: накид обратный.
Для образования ажура последующем ряду накиды провязывают лицевой скрещенной или изнаночной скрещенной петлёй.
При провязывании в последующем ряду накида лицевой или изнаночной петлёй ажура не образуется, только прибавляется петля.
Двойной накид (рис.14).
Концом правой спицы делают два накида. Для прибавления петель в последующем ряду правый накид провязывают лицевой, а второй - изнаночной петлёй.
В раппорте узора записывают: 2 накида.
Воздушная петля (рис.15).
Образуют петлю из рабочей нитки, набрасывают на правую спицу.
В раппорте узора записывают: 1 воздушная петля.
Петля из нижележащего ряда (рис.16).
Конец правой спицы вводят в петлю, расположенную на один или несколько рядов ниже вывязываемого, захватывают рабочую нитку и вытягивают петлю. Петли, расположенные над вновь образовавшейся петлёй, в зависимости от рисунка сбрасывают или провязывают.
В раппорте узора записывают: 1 лицевая из петли нижележащего ряда.
Петли из промежутка между петель нижележащего ряда (рис.17).
Конец правой спицы вводят под горизонтальную нитку между петель нижележащего ряда, захватывают рабочую нитку и вытягивают петлю.
В раппорте узора записывают: 1 лицевая из промежутка между петлями нижележащего ряда.
Из одной петли вывязывают две (рис.18).
Петлю на левой спице провязывают два раза - один раз лицевой, а второй -изнаночной петлёй, после чего её сбрасывают со спицы.
Сначала провязывают вторую петлю лицевой скрещенной за вывязываемым узором. Не снимая её с левой спицы, провязывают первую петлю лицевой, затем петли с левой спицы сбрасывают.
В раппорте узора записывают: Сначала вторую петлю за спицей, затем первую.
Перемещение петли с наклоном вправо (рис.21).
Сначала провязывают вторую петлю лицевой (или изнаночной) перед вывязываемым узором. Не снимая её с левой спицы, провязывают первую петлю лицевой (или изнаночной), затем петли с левой спицы сбрасывают.
В раппорте узора записывают: Сначала вторую петлю перед спицей, затем первую.
Перемещение несколько петель с наклоном влево (рис.22).
При перемещении нескольких петель изменяется порядок их провязывания. Нужное число петель переснимают на доп. спицу и оставляют её перед вывязываемым узором. Затем провязывают обычным образом несколько петель, после этого провязывают петли с доп. спицы.
В раппорте узора записывают: 2-3 петли снимают на доп. спицу перед узором.
Перемещение несколько петель с наклоном вправо (рис.23).
Петли для перемещения переснимают на доп. спицу и оставляют её за вывязываемым узором. Затем вывязывают нужное количество петель с левой спицы, после этого провязывают петли с доп. спицы.
В раппорте узора записывают: 2 петли снимают на доп. спицу за узором.
Вытянутая петля (рис.24 А и Б).
Если петлю переснять непровязанной с левой спицы на правую, то она займёт два ряда по высоте; если эту петлю и в следующем ряду оставить непровязанной, она ещё увеличится, т. е. вытянется. Рабочая нитка в зависимости от рисунка бедет проходить за вытянутой петлёй или перед ней.
В раппорте узора записывают: 1 петлю переснимают, рабочая нитка за узором (рис.24, а) или:
1 петлю переснимают, рабочая нитка перед узором (рис.24, б).
Если переснимают несколько петель подряд и в нескольких рядах, то образуются отрезки ниток, которые могут служить украшением лицевой стороны изделия. Тогда одну из петель предыдущего ряда провязывают под отрезками ниток (рис.25).
В раппорте узора записывают: 1 лицевая (изнаночная) под отрезками ниток.
Вытянутая петля с накидом (рис.26).
Делают накид, а затем петлю переснимают непровязанной с левой спицы на правую. Рабочая нитка находится на спице вместе со снятой петлёй.
В раппорте узора записывают: накид, 1 петлю переснимают (рис.26 а).
В последующих рядах в зависимости от рисунка можно петлю и накид переснимать непровязанными, предварительно сделав накид.
В раппорте узора записывают: 1 накид, накид и петлю переснимают (рис.26 б).
В последующих рядах накид и петлю провязывают.
В раппорте узора записывают: 1 лицевой вместе с накидами (рис. 26, в).
Обвивающая петля (рис.27).
Правую спицу направляют в промежуток между петлями на левой спице (например, между 3-й и 4-й), захватывают рабочую нитку спереди назад и вытягивают длинную петлю. В зависимости от рисунка её провязывают в этом же ряду следующей петлёй или в следующем ряду, сохраняя при этом набранное количество петель.
В раппорте узора записывают: вытягивают длинную петлю из промежутка между 3-й и 4-й петлями.
Увеличенные петли (рис.28).
Правую спицу направляют в петлю и по часовой стрелке делают два и более оборотов (накидов) в зависимости от рисунка, а затем вытягивают петлю.
В раппорте узора записывают: 1 увеличенная лицевая петля с двумя накидами.
В последующем ряду накиды сбрасывают, за счёт этого петля увеличивается.
Петли стежками (рис.29).
Правой или левой спицей в зависимости от наклона стежка подхватывают нужную петлю (по узору она может быть увеличенной, вытянутой и т. д.),протягивают в неё рядом расположенные петли и перекидывают её со спицы на петли. Перекинутая петля имеет вид стежка.
В раппорте узора записывают: в 3-ю петлю протягивают две первые.
В описаниях узоров часто повторяется вязание предыдущего ряда.
В раппорте узора записывают: вяжут по рисунку. Это значит, что выполняют вязание не так, как записан раппорт в предыдущем ряду, а как его видят при вывязывании ряда, т. е. если видят вывязываемую петлю лицевой, то и вяжут её лицевой, если изнаночной, то вяжут изнаночной.
Если встречаются накиды, но не указывается, как их вязать, то их провязывают по лицевой стороне - лицевой, по изнаночной - изнаночной петлёй.
В жизни очень многих женщин из разных поколений вязание всегда занимало особое место. Но если раньше вязанные вещи были скорее необходимостью, которая была обусловлена товарным дефицитом и крайне малым выбором моделей и цветов в целом, то сегодня они олицетворяют творческие способности хозяйки и ее способность создавать уют и тепло для своих родных.
Научиться вязанию не так тяжело, как это может показаться со стороны простому наблюдателю. Постигнув основы, многие с головой уходят в данное занятие и достигают потрясающих результатов в кратчайшие сроки. Особенно помогают на данном пути специализированные сайты, блоги и курсы, призванные упростить и ускорить освоение теории и практики вязания.
Представляем вашему вниманию наиболее ценные и качественные источники, которые помогут начать вязать с нуля и реализовать любые творческие идеи максимально быстро.
Видео-каналы по вязанию
В последнее время каналы на YouTube приобрели колоссальную популярность. И это не удивительно, так как нет более простого способа научиться чему-то, кроме как посмотреть на это своими глазами.
Очень качественное и доступное обучение вязанию. На канале предлагаются сотни коротких и при этом исчерпывающих роликов, изучение которых не потребует от вас огромного количества времени и сил для понимания. Все максимально просто и понятно.
Авторский проект, собравший более 100 тысяч подписчиков. Автор довольно регулярно проводит мастер-классы, а также отвечает на вопросы своих подписчиков, среди которых можете быть и вы. Многие оценят наличие такой связи, так как всегда возникают вопросы, на которые трудно найти ответы самостоятельно.
Очень популярный канал, в котором Ирина уделяет достаточно большое внимание урокам и инструкциям для начинающих в максимально простой форме. Авторская подача и доступность подаваемой информации уже привлекли десятки тысяч подписчиков, которые с нетерпением ждут следующего видео.
Очень большой канал, на котором уже насчитывается свыше тысячи видео. Множество уроков по созданию конкретных узоров и невероятно красивых вещей. Подробный разбор некоторых техник занимает десятки и даже сотни видео, что говорит о скрупулезности и профессионализме автора. Подписывайтесь на канал и учитесь создавать потрясающую одежду и поделки.
Канал ориентирован главным образом на начинающих, для которых многие базовые понятия и приемы еще не известны. Обучение строится на примере создания не просто красивых, но и полезных вещей, что очень важно для многих хозяек. Свыше 100 тысяч благодарных подписчиков уже оценили огромный труд автора, которым является подборка, состоящая из более чем 400 подробных видео-инструкций.
Видео-блоги и их авторы могут стать вашими настоящими друзьями, от которых вы с удовольствием будете перенимать опыт. Просмотр таких каналог полезен не только для улучшения своих навыков, но и для получения эмоциональной обратной связи, для ощущения впечатлений других людей, ведь многие вяжут в том числе и потому, что данный процесс позволяет расслабиться и успокоиться.
Видео-уроки для начинающих и продвинутых
Если вы не хотите выделять большое количество времени на изучение всех перечисленных выше каналов, то обратите свое внимание на несколько видео-уроков, которые помогут вам в кратчайшие сроки связать необходимую вещь.
Как научиться вязать спицами
Профессиональное видео, которое будет полезно для начинающих в новом деле. Красочная подача материала с подробными разъяснениями как начать вязать самостоятельно.
Как научиться вязать крючком
Первый урок по обучению вязанию крючком с нуля. Все разъяснения автора просты и доступны.
Шапка с узором «косы»
В этом уроке вы получите простое пошаговое руководство по вязанию очень популярной шапки с узором в стиле «косы».
Вязание варежек для детей
Особенно полезный материал для заботливых мам, которые хотят окутать теплом и заботой своих детей.
Вязание перчаток
Немного более сложный урок, в котором вы узнаете тонкости вязания теплых и красивых перчаток.
Мужской или женский свитер
Видео для тех, кто решил замахнуться на большее и связать сразу самый настоящий свитер.
Модный шарф за 30 минут
Потрясающее руководство для тех, кто вообще не умеет вязать, но хочет сделать своими руками очень красивый и модный шарф крупной вязки.
Бесплатные мобильные приложения
Среди приложений для смартфонов не так много качественных и достойных продуктов. Чаще всего они представляют собой простой набор схем для вязания или изображений. Но есть несколько интересных программ, которые достойны вашего внимания.
– приложение содержит подробные мастер-классы по вязанию игрушек для начинающих. Потрясающие игрушки станут прекрасным украшением для дома или подарком, от которого будет в восторге не только ребенок, но и взрослый. А множество бесплатных схем для вязания, которые обновляются каждую неделю, позволят вам найти и создать ту игрушку, о которой вы мечтаете.
– самое популярное приложение о вязании на платформе Android, в котором собраны подробные уроки и схемы вязания браслетов, детских вещей, игрушек, носков, пинеток, тапочек, шапок и многого другого. Устанавливайте приложение и создавайте свои модели на основе имеющихся узоров и стилей.
Сайты и блоги в помощь начинающему
Персональные блоги и крупные сайты, специализирующиеся сугубо на вязание, являются наиболее популярным источником информации. Ниже представлены три наиболее известных и качественных ресурса, изучением которых однозначно стоит заняться всем, кто интересуется вязанием.
– один из крупнейших порталов, на котором размещена информация только по теме вязания. Сайт имеет авторские уроки, понятную навигацию, специальный раздел, посвященный теме вязания для детей, а также отдельный форум, где каждый может задать вопрос и получить на него ответ от более опытного читателя.
– проект полностью посвящен вопросу обучения. Присутствуют два главных раздела – вязание крючком и вязание спицами. Выбирайте то, что вам по душе и делайте первые успехи уже сегодня.
– проект, посвященный не только вязанию, но и рукоделию в целом. Представлены сотни схем и уроков, которые могут стать прекрасным пошаговым руководством для создания потрясающих вещей.
– узкоспециализированный и стабильно обновляемый проект, на страницах которого вы найдете все необходимое для вязания практически любых вещей.
Указанные сайты и приложения в последствии станут для вас прекрасным источником схем и идей для своих работ, где всегда можно найти отличные модели и подробные инструкции по их созданию своими руками. Просмотр работ других людей будет вас мотивировать проходить весь путь от начала до конца и создавать подобные вещи своими руками.